• Les glaces alphabétiques

    Je ne publie plus et vous oublie ...

    Non en fait, je ne vous oublie pas mais comme je n'ai pas encore de désignation pour cette année mis à part 6 périodes pour de l'aide aux primo-arrivants, je n'ai pas grand chose à faire ... Sachant qu'il y a très peu de primo-arrivants dans mon école du coup, mes heures sont devenues des périodes d'aide aux titulaires, en classe. Pas grand chose à faire du coup car je reçois mes tâches le jour même ... Bref

    Voici tout de même des glaces pour reconnaître les différentes écritures des lettres de l'alphabet, que j'utilise avec mes élèves débutants

    J'ai trouvé l'inspiration sur le site "ressources-pedagogique.com".

     Pour la petite histoire, les glaces sont prêtes et découpées depuis Pâques dernier. J'allais utilisé ces glaces pour travailler les décompositions de nombres en P2. Je voulais faire un atelier d'autonomie et de rappel pour les examens

    Comme je n'ai plus les mêmes élèves, j'ai décidé de modifié mon idée de départ de travailler du français plutôt que des maths.

    Avec ces nouvelles versions des glaces, l'élève doit assembler les lettres majuscules et minuscules / imprimées et liées pour reconstituer les glaces aux trois parfums avec chantilly.

    Au début, je ne donnerai que deux parfums (lettres imprimées) pour faciliter la tâche.

    Je commencerai aussi par les lettres du prénom de l'élève.

     

    J'ai prévu cette activité pour un atelier en autonomie (je me répète ...) mais, dans le but de mesurer les connaissances de l'élève et pour ne pas le laisser manipuler dans le flou, je ferai d'abord une petite séance en individuel.

     

    Les glaces alphabétiques

     

    Voici de quoi réaliser 3 cornets. J'ai par contre écrit moi-même sur les glaces.

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